LED-tillverkare certifierad klassrumsbelysning hjälper till att förbättra skolbelysningsmiljöer
Utbildningsministeriet utfärdade nyligen "Åsikter om att ytterligare göra ett bra jobb i utrustningen för vanliga grundskolor och gymnasieskolor under den nya situationen", och påpekade att inrättandet av ett vetenskapligt experiment och demonstrationsmekanism för införande av ny utrustning och nya produkter till skolor, tekniska och Produkter får komma in i skolan. Samtidigt, vid inköp av utrustning, bör nationella standarder eller lokala standarder skrivas in i anbudshandlingar och upphandlingskontrakt för att säkerställa kvaliteten på utrustningsprodukter och den fysiska och mentala hälsan hos elever i grundskolan och gymnasiet; ge fullt ut rollen som professionella testinstitutioner att utföra slumpmässiga kvalitetskontroller av produkter som kommer in på campus för att säkerställa säker användning.
Kvaliteten på klassrumsbelysningen i grund- och gymnasieskolor och förskolor i mitt land har legat på en relativt efterbliven nivå, vilket framhålls av den orimliga LED-belysningsdesignen och bakåtriktade LED-belysningstekniken i klassrum, vilket resulterat i problem som låg belysningsstyrka och enhetlighet i belysningsstyrkan. , bländning och flimmer, vilket är skadligt för elevernas syn. Det finns risker för hälsan.
I januari 2016 utfärdade China Quality Certification Center CQC3155-2016 "Technical Specifications for Energy Conservation Certification of Lighting Products in Primary and Secondary Schools and Kindergarten Classrooms" (hädanefter kallad "Specifikationen") till LED-tillverkare, och lanserade energisparcertifieringen för belysningsprodukter i grund- och gymnasieskolor och förskolor. . Huvudanvändarna av klassrumsbelysningsprodukter är majoriteten av grund- och gymnasieskolor och förskolor, och användarna är minderåriga. Med sikte på användarnas särdrag, samtidigt som säkerhetskraven uppfylls, läggs kraven på hälsa, komfort och energibesparing fram. För att förutsäga ljuseffekterna av klassrumsbelysning och skrivtavlebelysning introduceras även simuleringsberäkning av lampbelysning.
Säkerhet --- Produkterna som ansöker om certifiering måste först klara CCC-säkerhetscertifieringen och det blå ljuset till näthinnan måste nå den icke-farliga nivån.
Hälsa --- Flimmerindikatorn måste överensstämma med gränsvärdet för området för omärkbar påverkan, vilket också är det nuvarande höga kravet på flimmerindikatorer i världen.
Komfort --- För att skapa en bekväm och varm inlärningsmiljö för eleverna har "koden" också ställt en rad krav:
- Belysningsstyrka och likformighet i belysningsstyrkan uppfyller kraven i den nationella standarden;
- Bländningsvärde UGR Mindre än eller lika med 16;
- Färgtemperatur: 3500K-5000K;
- Allmänt färgåtergivningsindex Ra Större än eller lika med 80 (konstklassrum Ra Större än eller lika med 90); och för LED-lampor, speciellt färgåtergivningsindex R9 Större än eller lika med 50.
Energibesparing---Ljuseffekttäthet Mindre än eller lika med 8 (förutom konstklassrum, datorklassrum och elektroniska läsrum), vilket är strängare än de nationella standardkraven.
Simuleringsberäkning av belysningsarmaturer---Introducerad simuleringsberäkning av belysningsarmaturer, som kan förutsäga ljuseffekterna av klassrumsbelysning och skrivtavlans belysning i produkttestningsstadiet.
